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2018上半年党委书记个人述职报告.docx 23页

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  • 上传作者: wenkusou(上传创作收益人)
  • 发布时间:2018-06-07
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2018年上半年个人述职报告(党委书记)2018年以来,本人切实履行全面从严治党和党风廉政建设“第一责任人”职责,围绕企业生产经营工作坚持和加强党的全面领导,在深学实做中推动“两学一做”学习教育常态长效,带领广大党员干部充分发挥先锋模范带头作用,促进XX局各项关键指标和经营管理水平持续提升。现将半年以来的履职情况报告如下:一、上半年所做的主要工作、方法及成效(一)完善工作机制,提高工作水平,充分发挥党组织的领导作用。按照全面从严治党要求,切实履行“第一责任人”职责,夯实组织基础,加强党的领导,做到“把方向、管大局、保落实”。一是建立党建工作例会机制,每两个月至少召开一次党建工作例会,专题听取党建党廉工作汇报X次,分析存在问题,研究部署工作。二是加强党员干部教育监督,坚持党管干部、党管人才原则,累计调整员工岗位X人,开展岗前谈话X人次,并充分运用“四种形态”特别是“第一种形态”,经常开展批评与自我批评,2018年以来约谈党员干部X人次。三是严抓巡视巡察、审计发现问题整改落实工作,亲自跟踪督办,由本人牵头负责的党建领域X个问题已全面整改完毕,完成率100%。四是加强对共青团、工会、精准扶贫等工作的领导,全力支持和推进从严治团、星级建家、7S管理劳动竞赛、XX村脱贫攻坚等工作,促进“大党建”体系建设。五是健全党员关怀激励机制,发放X份党员政治生日贺卡,慰问X名老党员、老干部及重病困难党员。六是规范党费收缴管理和党员组织关系,全面完成X名党员案资料补充完善工作。(二)严肃党内生活,丰富组织形式,推进“两学一做”学习教育常态长效。加强对学习教育的组织领导,积极探索创新党建工作方式方法,着力推进“三个计划、三个平台”落实落地。一是认真执行党委中心组理论学习、党员领导干部专题民主生活会、党支部“三会一课”等基本制度,以身作则,带头表率,切实过好“双重”组织生活,严密制定个人自学计划,2018年以来主持召开X次党委会,X次中心组学习、X次民主生活会,组织中心组成员撰写了X篇心得体会,开展了X次专题辅导。二是落实“1+1+1”党支部联建工作要求,组建了X组内联关系和X组外联关系,组织各支部每季度开展联建联学活动,扩大支部联建工作的影响力和带动力。三是建立本局基层党建“书记项目”库,组织各党支部结合支部行动计划,推进实施项目工作计划。四是组织X名党员干部到基层班站所开展蹲点调研活动,发现并协助基层解决实际问题。(三)强化思想政治引领,严抓意识形态管控,提高党员干部队伍的凝聚力和战斗力。注重党员干部思想政治教育,把握意识形态工作主动权,做到旗帜鲜明、立场坚定。一是开展多样化的思想政治教育,组织党员干部继续深入学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神,参观XX红色教育基地,观看典型案例和专题教育片,参加党员考学、练兵比武、思想动态调查活动,开展党务工作者培训、党务实操知识测试和思想政治研讨等工作,通过思想引导、行动规范,提高党员干部的思想自觉和行动自觉。二是带领党员干部发挥先锋模范作用,创建党员服务队X支、党员突击队X支,组织开展志愿服务活动X人次。三是组织撰写思想政治工作优秀案例,召开思想政治工作专题研讨会议,召集X个基层单位负责人分享交流员工管理经验。四是加强基层调研指导,深入联系点党支部、基层单位检查指导工作X人次,对发现问题进行责令整改。(四)打造特色文化品牌,加大典型选树力度,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。继续加强企业文化建设,注重典型引领和经验提炼,不断提升企业软实力。一是加强责任文化建设,组织各支部召开“责任文化”专题研讨会,举办责任文化讲堂,用守土有责守土尽责的典型人物事迹感染和激励员工。二是通过媒体宣传、学习讨论、辅导讲座、文艺创作等形式,深入学习宣贯社会主义核心价值观。三是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,邀请十九大党代表作专题辅导报告,召开“贯彻十九大党员走在前”主题学习讨论会,开展“不忘初心牢记使命”主题教育活动、“学报告学党章”考学以及“党的十九大精神和习近平总书记重要讲话精神”学习测试,并征集相关心得体会X篇。(五)主动担当负责,服务中心工作,维护企业改革发展稳定大局。按照党政同责、齐抓共管的原则,本人在安全生产、依法治企等方面与行政负责人负同等职责。一是带头参加安全警示教育,参与安全生产大讨论、大检查和应急演练,组织开展安全生产知识宣传活动,督促做好安全隐患排查整改和风险防控,确保了企业安全生产平稳态势。二是带头参加理论学习,带头开展党课辅导,在党委中心组学习会上作了专题辅导报告,提高学习积极性和主动性,踊跃参加党内学习教育和主题实践活动,并充分利用各种媒介和平台开展自学,平均每月的自学时间不少于15小时,自上而下,示范表率,努力在全局营造浓厚的学习氛围。三

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