logo

您所在位置:网站首页 > 海量文  > 专业论文 > 综合论文

《罗密欧与朱丽叶》教案必修五专题二此情可待成追忆(范本).doc 9页

本文一共被下载: ,您可全文免费在线阅读后下载本文。

  • 支付并下载
  • 收藏该文
  • 百度一下本文
  • 修改文简介
全屏预览

下载提示

1.本站不保证该用户上传的文完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
2.该文所得收入(下载+内容+预览三)归上传者、原创者。
3.登录后可充值,立即自动返金币,充值渠道很便利
《罗密欧与朱丽叶》教?案 必修五 专题二? 此情可待成追忆 《?罗密欧与朱丽叶》教案? 必修五 专题二 ?此情可待成追忆 ? 课题? 必修五 专题二? 此情可待成追忆第二?板块: 执子之手 ? 《罗密欧与朱丽叶?》 课型 新?授课 时间 ?201X、9 ? 教学 目标 ? 1. 了解文艺复兴?及莎士比亚的代表作,?《罗密欧与朱丽叶》教?案 必修五 专题二? 此情可待成追忆。 ? 2.揣摩《罗密欧?与朱丽叶》精彩对白和?独白,分析男女主人公?的性格。 重?点 难点 举例分?析莎士比亚戏剧语言的?“诗化”特点 ? 教学方式方法 ?文本研习、自读讨论 ? 课时安排 ? 教学安排一课时。? 教学 过?程 主 要 内 ?容 ? 教学过程: ? 一、简介莎士比?亚和剧作及四大悲剧。?《哈姆雷特》《奥赛罗?》??李尔王》《麦克白?》 二、明确?关键比较点及小组成员?(关注剧本的角度和关?注的深浅)。 给学?生充分的时间阐述自己?的观点(不要求个个精?彩,但必须有独到之处?),同学之间或小组之?间可以补充、质疑、反?驳以至否定。教师可以?参与其中,调控好时间?与情绪。第三课时主要?是评价总结。评价中要?有一种对多元解读的宽?容和尊重。 内容上:? 1.男女主?人公对爱情的追求 戏?剧主人公所追求的自由?爱情都受到外界势力的?阻挠,男主公都被逼要?离开对方。但具体情形?不一样。 莺莺是是?一位敢于追求婚姻自主?和幸福生活的多情女子?,她对张生的爱丝毫没?有掺杂进世俗的考虑和?利害的打算,这折戏中?多次表现了她珍视自由?爱情,厌弃功名利禄,?鄙视等级观念,反对门?当户对的婚姻观。张生?被逼去应试,莺莺表现?出了对封建势力及世俗?名利观的怨恨的蔑视。? 朱丽叶美丽纯洁,?忠贞不屈,同时善良温?和,也不乏某些心计。?她有如一株亭亭玉立的?水莲花,虽根植于污浊?的泥淖而自有纯洁与明?净,虽经摧残仍飘散着?经久的芬芳。她不顾家?族宿怨的禁忌,大胆地?接受罗密欧的爱情,表?现了她“离经叛道”精?神。为实现美满的婚姻?,她用心良苦,靠假死?躲过与帕里斯的婚姻,?以期与真正所爱的人结?成良缘。从“死亡”中?醒来的第一句话是询问?自己的“夫君”,当得?知“夫君”已死,便毅?然真的殉情,决不苟活?,把爱情看得高于生命?。她的理想最终不能如?愿,是因为她太天真稚?嫩,毕竟才14岁,也?是因为现实太黑暗残酷?,使她实在无法抗拒命?运的错误安排。她是一?个热情而柔弱的理想主?义青年。 朱罗两人抛?弃家族世仇,坚定选择?爱人爱情,是对人生意?义的理解。 2.?莺莺与朱丽叶对爱情的?信任度及表情方式  ? 虽然女主公对未来都?怀有憧憬,相信能够“?有情人终成眷属”,但?心态不一样。莺莺身上?我们也可以窥见封建时?代妇女身上所承爱的巨?大压力,以及在男女不?平等的社会里妇女悲惨?屈辱的地位,这其中有?忧虑: 荒村雨露,?野店风霜,无人扶持,?最难调护;还有埋怨:? 拆鸳鸯,催逼上路?,此情难诉,此恨谁知?;更有不安: 异乡?花草,再休栖迟,停妻?再娶,忘情负义。莺莺?的痛苦是一种不能左右?自己命运的痛苦。(含?蓄深沉) 第二幕第?二场凯普莱特家花园中?,朱丽叶对月抒怀,青?年男女热情的情感交流?和相别时的难舍难分,?弹奏的是一曲曲情意缠?绵的青春的颂歌、爱的?颂歌充满激情、义无反?顾、浑然忘我的爱情(?大胆炽热) 3.?《长》《罗》中主人公?对封建势力的反抗力度? 都比较软弱: 张?生的赴考,朱罗两人的?殉情 罗密欧和朱丽?叶是代表莎士比亚时代?的人文主义理想的贵族?青年,他们与贵族家庭?的斗争映现着人文主义?与封建主义的斗争。斗?争是尖锐、残酷而悲壮?的。年轻的一代带着“?爱”的理念和精神走上?历史舞台,尽管体现了?人文主义精神萌芽生长?的必然性和社会进步的?必然要求,但他们毕竟?稚嫩,无力抗拒封建势?力的遏制和扼杀,他们?的“爱”也是缺乏现实?基础的“海市蜃楼”。?他们为了“爱”和自由?付出了生命的代价。 ? 4、罗密欧与朱?丽叶究竟是怎样的青年?呢?请结合故事背景简?要分析: 明确?: 罗密欧与朱丽叶?都是具有人文主义思想?的青年,他们鄙弃中世?纪压抑人性的野蛮的伦?理观念,不屈服于现实?的封建势力,为追求自?由的爱情而不惜献出生?命。罗密欧是典型的具?有人文主义思想反封建?势力的青年,他热情、?勇敢,对朱丽叶的爱情?坚定不移,最后果决地?以死来告诉人们: ?青年追求幸福生活的理?想是腐朽的封建势力所?无法阻挡的。朱丽叶温?柔、美丽、善良,但是?骨子里她又是一个叛逆?的女性。她不顾与蒙太?古家的世仇,依然与罗?密欧两心相悦,面对家?庭的逼婚,她积极地为?自己的幸福想办法,决?不向封建势力低头,教?案《

请自觉遵守互联网相关的政策法规,严禁发布色情、暴力、反动的言论。
用户名: 验证码: 点击我更换图片

©2010-2013 在线文零点投稿网网. All Rights Reserved 蜀ICP备08101938号